martes, 23 julio 2019 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte
Fin, G., Moreno-Murcia, J. A., León, J., Baretta, E., y Nodari Júnior, R. J. (2019). Teachers’ interpersonal style in physical education: Exploring patterns of students’ self-determined motivation and enjoyment of physical activity in a longitudinal study. Frontiers in Psychology, 9, 2721. doi: 10.3389/fpsyg.2018.02721
martes, 23 julio 2019 | Fisiología y entrenamiento deportivo
Marc-Hernández, A., Ruiz-Tovar, J., Aracil, A., Guillén, S., y Moya-Ramón, M. (2019). Impact of exercise on body composition and cardiometabolic risk factors in patients awaiting bariatric surgery. Obesity Surgery. doi:10.1007/s11695-019-04088-9
martes, 23 julio 2019 | Novedades
En el Congreso de Metodología en Ciencias del Comportamiento y de la Salud llevado a cabo en la Universidad Autónoma de Madrid, Agustín Manresa presentó el meta-análisis llevado a cabo por lo miembros del Centro de Investigación del Deporte (Agustín Manresa, José Manuel Sarabia, Manolo Moya y Francisco José Verá) sobre el efecto de la rehabilitación cardiaca sobre la actividad del sistema nervioso autónomo en pacientes con enfermedad arterial coronaria. Además, Agustín Manresa participó en talleres sobre la realización de meta-análisis en red y mediante modelos multinivel.
lunes, 8 julio 2019 | Cursos
Web del curso
lunes, 8 julio 2019 | Fisiología y entrenamiento deportivo
Peña-González, I., Fernández-Fernández, J., Cervelló, E., y Moya-Ramón, M. (2019). Effect of biological maturation on strength-related adaptations in young soccer players. PLoS ONE, 14(7), e0219355. doi:10.1371/journal.pone.0219355
lunes, 8 julio 2019 | Novedades
Algunos miembros del Grupo de Investigación en Aprendizaje y Control Motor (APCOM) han participado en el 24º Congreso Anual del European College of Sport Science (ECSS), celebrado en Praga desde el 3 al 6 de julio de 2019, presentado diferentes trabajos sobre aprendizaje, control motor y fuerza.
lunes, 8 julio 2019 | Novedades
El profesor del Centro de Investigación del Deporte (CID) David González-Cutre y los investigadores pre-doctorales Álex Jiménez y María Romero, acudieron a la 7th International Self-Determination Theory Conference en Holanda. El profesor González-Cutre expuso su último estudio sobre la propuesta de la necesidad de novedad como una necesidad psicológica básica, mientras que Álex Jiménez y María Romero presentaron sendos pósters, el primero de ellos relacionado con el desarrollo de un programa de actividad física motivacional con pacientes bariátricos, y el segundo referido al análisis psicológico de los pacientes de cáncer colorrectal durante el tratamiento, con el objetivo de conocer su estado para desarrollar en el futuro un programa de entrenamiento. Los tres investigadores del CID tuvieron la oportunidad de conocer e intercambiar ideas con los creadores de la teoría, Deci y Ryan.
lunes, 27 mayo 2019 | Guías prácticas
Reina, R., Roldán, A., Candela, A., y Carrillo de Albornoz, A. (2018). Práctica deportiva de universitarios con discapacidad: Barreras, factores facilitadores y empleabilidad (181 pp.). Madrid: Vía Libre. ISBN: 978-84-88934-39-0
Versión en inglés
lunes, 27 mayo 2019 | Guías prácticas
Reina, R., Sierra, B., García-Gómez, B., Fernández-Pacheco, Y., Hemmelmayr, I., García-Vaquero, M. P., Campayo, M., y Roldán, A. (2016). Incluye-T: Educación física y deporte inclusivo (176 pp.). Elche: Limencop S.L. ISBN: 978-84-608-7111-8
Version en inglés
lunes, 27 mayo 2019 | Guías prácticas
Reina, R., y Vilanova-Périz, N. (2016). Guía sobre clasificación de la discapacidad en deporte paralímpico (113 pp.). Elche: Limencop S.L. ISBN: 978-84-617-3979-0
miércoles, 8 mayo 2019 | Deporte paralímpico, educación física inclusiva y discapacidad
Yanci, J., Castillo, D., Iturricastillo, A., y Reina, R. (2017). Evaluation of the official match external load in soccer players with cerebral palsy. Journal of Strength and Conditioning Research, 33, 866-873. DOI: 10.1519/JSC.0000000000002085.
miércoles, 8 mayo 2019 | Deporte paralímpico, educación física inclusiva y discapacidad
Campayo-Piernas, M., Caballero, C., Barbado, D., y Reina, R. (2017). Role of vision in sighted and blind soccer players in adapting to an unstable balance task. Experimental Brain Research, 235(4), 1269-1279. doi:10.1007/s00221-017-4885-8.
miércoles, 8 mayo 2019 | Deporte paralímpico, educación física inclusiva y discapacidad
Reina, R. y Vilanova-Périz, N. (2016). Guía sobre clasificación de la discapacidad en deporte paralímpico (113 pp.). Elche: Limencop S.L. ISBN: 978-84-617-3979-0
miércoles, 8 mayo 2019 | Deporte paralímpico, educación física inclusiva y discapacidad
Reina, R., Carbonell, L., Sierra, B., García-Gómez, B., Fernández-Pacheco, Y., Campayo, M. y García-Vaquero, M.P. (2016). Incluye-T: Educació Física i Esport Inclusiu (178 pp.). Elche: Limencop S.L. ISBN: 978-84-608-7112-5
miércoles, 8 mayo 2019 | Deporte paralímpico, educación física inclusiva y discapacidad
Reina, R., Sierra, B., García-Gómez, B., Fernández-Pacheco, Y., Hemmelmayr, I., García-Vaquero, M.P., Campayo, M., y Roldán, A. (2016). Incluye-T: Educación Física y Deporte Inclusivo (176 pp.). Elche: Limencop S.L. ISBN: 978-84-608-7111-8